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「引导」家长是否要和孩子站在同一战线?

黄埔军校《成功营》军事夏令营 | 黄埔军校青少年训练基地
发布时间:2019-11-24
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好学生与好孩子会让家长、老师、亲友们都很喜欢,他们在家里是个活泼开朗又懂事听话的好孩子,他们在学校是个勇敢优秀、聪明伶俐的学生,学校的各项活动都有好学生和好孩子的身影。得奖状呀!得大红花呀!班级里的各项活动都是有他的,这样的孩子家长都特别有面子。

好学生和好孩子自然让父母省心不少,但如果孩子在学校表现的不怎么样的话?家长该怎么办呢?是要跟老师站在统一战线对孩子进行“好孩子”改造吗?还是应该如何对待表现没那么好的ta?广州黄埔军校成功营地军事夏令营本篇在这里和各位家长分享一个理论,多元智能理论。

我们必须知道孩子是优势多元智能的一个综合体,出现这样的情况说明孩子还没有发现自己的智能点,这个时候家长是应该感到惭愧的,说明家长没有发现孩子的优势智能在哪里,你不知道他的优势。

如果孩子在学校表现不怎么样的时候,家长切记,你永远和孩子是站在一起的,在外人面前,在孩子面前,你始终如一的和孩子站在一起,是同一个战线,然后当这个事情过去了之后,找个合适的环境和时机温柔的告诉孩子,你觉得孩子哪些方面做的还不够好,正确的思维模式是怎样的,和孩子有个交流。

我们是爱孩子的,是无条件的爱孩子,我们不能说:孩子,这件事情很好,所以,我们很爱你,当这件事不好的时候我们就不爱你了。我们不能因为孩子的成绩、外貌、身高等去决定爱不爱孩子,我们应该给以孩子更广阔的天地,培养他,让他能更好机会去发现更优秀的自己。

让孩子对自己获得的爱有安全感,而不是通过自身的表现好才能获得,这才能让孩子感受到父母的爱是真实的,无目的性的,这样父母的教育才能被孩子接受,获得更多的理解,从而更自信地成长,在幸福的成长环境中培养出的孩子更能发现生活的乐趣,进而激发学习兴趣,更好地成长。

走进广州黄埔军校成功营地军事夏令营,我们也开设了与父母分享教育心得的课程,欢迎报名参加。

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