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家长应该如何正确引导孩子在复杂的社会环境下健康成长

黄埔军校《成功营》军事夏令营 | 黄埔军校青少年训练基地
发布时间:2019-08-25
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 青少年教育是一项综合性社会工程,需要家庭、学校、社会综合关照和共同培育。每个社会群体都应该扮演好自己应有的角色,这样才能给孩子们的成长创造一个纯净健康的社会环境和教育环境。尤其是学校教育工作者,他们更应该会做一种使命感积极参与青少年思想品德教育的事业。

 

广州黄埔军校成功营地军事夏令营

 第一,家长和老师应该告诫青少年像戒毒一样戒微信和娱乐视频瘾。劝阻他们减少虚拟世界的沟通时间,重视线下交流沟通,提高情商、素养、品德和能力。 


 第二,学校应该强化对青少年的思想品德教育,培养青少年用自己的大脑思考、用正确的三观分辩是非、做抉择的良好习惯,自觉抵制社会不良文化影响。 


 第三,学校、社会培训机构和社团组织应该组织青少年开展理想教育、法治教育、文明礼貌教育等,提高青少年的综合素养。社会鼓励青少年自我成长和自我教育,家庭注重孩子孝道感恩和社会责任感教育,这样通过整个社会的努力,才能确保青少年成长为“有理想、有素养、有能力、懂规则、守法律、讲信用、讲文明”的一代新人,将来他们踏入社会之后,会自觉参与净化社会风气的社会正能量人士行列,而不去有意无意地污染社会风气。只有这样,我们的中华民族伟大复兴大业才后继有人。 


 第四,家长、学校和社会,应该给他努力,培养青少年良好的生活习惯和春节高尚的人格,做事之前先做人。 


 第五、鼓励青少年参加课外社会公益活动,在实践中养成助人为乐的良好品德和社会责任感。同时培养他们的集体荣誉感、团结合作的团队精神、纪律性和规则意识、坚毅和机敏的品质等。 


 第六,培养青少年自我教育的习惯。自我教育是青少年自己根据社会道德准则教育自己的过程,通常用日记、周记、定计划、写总结、群体分享和公众演说等形式进行。让青少年通过自我教育,逐渐培养自尊感,学会自我认知和正确地自我评价。从而提高情商,克服缺点,努力成长为一个对国家、社会、他人和自己的家庭都有用的成熟的自带正能量的顽症人格的人。

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